La Revista Puertorriqueña de Psicología (reps) es la revista oficial y cientí­fica de la Asociación de Psicología de Puerto Rico.

La reps es un foro en el cual los psicólogos y psicólogas, y profesionales de áreas relevantes a la psicología pueden: 1) diseminar conocimientos científicos mediante el uso de metodologías cuantitativas, cualitativas o mixtas, entre otras, 2) dilucidar debates teóricos, académicos y concernientes a la profesión, 3) comunicar la posición de su clase profesional ante diversas situaciones con el potencial de ayudar a establecer política pública, 4) diseminar información que promueva el desarrollo profesional y académico de la psicología, y 5) recoger de forma permanente la historia y desarrollo de esta profesión en Puerto Rico.

La reps se publica tres veces al año con acceso gratuito. En ella se incluyen artí­culos de alta calidad evaluados por pares.

Aspectos relevantes:

  • Se ha establecido un proceso ágil de revisión en un período aproximado de tres meses.
  • La revista tiene un alcance multidisciplinario por lo que se alienta a profesionales de diversas disciplinas con relevancia a la psicologí­a (ej. sociología, antropología, ciencias médicas, ciencias polí­ticas, salud pública, entre otras), a someter artículos que sean consistentes con los objetivos de la revista.
  • No hay costo para las autorías en el proceso de envío de artí­culos.

La reps esta indexada en las siguientes bases de datos internacionales:

  • APA PsycINFO
  • REDALYC
  • Latindex
  • Dialnet
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  • CONUCO Puerto Rico
  • REDIB

Mae Lynn Reyes-Rodríguez, PhD., FAED
Editora General
Revista Puertorriqueña de Psicología 

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Artículo de investigación

La centralidad del trabajo: Una mirada luego de la pandemia del COVID-19

Mariely Rodriguez, Karisol Chévere Rivera, Roberto O. Díaz-Juarbe
30-44

Mascotas en tiempo de COVID-19: Un apoyo y amor incondicional

Ursula Aragunde-Kohl, Ivemarie Hernández Rivera, Yailine M. Cintrón Torres, Génesis Rivera Pérez, Coral Sánchez Henriquez
46-57

Implicancias de la compañía de mascotas en aspectos socioemocionales en jóvenes universitarios

Claudia Andrades, Enoc Calfulaf, Sebastián Caniumil, Edwards Toloza-Segura, Katerin Arias-Ortega
58-71

Descripción de factores que contribuyen al estigma público y sus efectos en la calidad de vida de personas con discapacidad visual

Diana Cristina Palencia Florez, María del Pilar Oviedo Cáceres, Erika Alejandra Giraldo Gallo
72-83

Modelo predictivo sobre perfeccionismo en pacientes mujeres con trastornos alimentarios

Mariana Valdez Aguilar, Jorge Armando Barriguete Meléndez, Ana Regina Perez Bustinzar
98-107

Componentes metodológicos y estadísticos de estudios sobre intervenciones tecnológicas para mejorar la lectura: Revisión de literatura sistematizada

Mario Esaul Bermonti-Pérez, Giselle Cordero-Arroyo, Christian E. De León-Casillas, Vicmarie Vargas Álvarez
108-122

Otros (e.g., revisión de libro, anuncios)

Fechas Importantes:

Enviar por correo electrónico, a la Dra. Emily Sáez Santiago, un resumen del artículo (con un máximo de 300 palabras) en o antes del 8 de octubre de 2024 a [email protected] 

Para ver un ejemplo del resumen acceda a https://www.repsasppr.net/index.php/reps/submission-instructions

Notificación de aceptación de resumen será enviada en o antes del 29 de octubre de 2024.

Someter manuscrito completo del resumen aceptado en o antes del 30 de enero de 2025.

No aceptaremos manuscritos sin la aceptación previa del resumen.

Para aclarar dudas, puede comunicarse con la Dra. Emily Sáez Santiago. [email protected]