“Intervención Neuropsicológica para Estudiantes con Inatención, Hiperactividad y Dificultades en Lectura” (2018) Revista Puertorriqueña de Psicologia, 29(2), pp. 254–268. Available at: https://www.repsasppr.net/index.php/reps/article/view/427 (Accessed: 24 January 2026).