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Elementos de metadatos PKP |
Metadatos para el documento |
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| 1. |
Título |
Título del documento |
Comparación de las Escalas de Validez, Clínicas y Reestructuradas del MMPI-2 en una Muestra Puertorriqueña |
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Creador/a |
Nombre de autor/a, institución, país |
María Garrido Amadeo; Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce; Puerto Rico |
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Creador/a |
Nombre de autor/a, institución, país |
Ernesto Rosario-Hernández; Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce; Puerto Rico |
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| 2. |
Creador/a |
Nombre de autor/a, institución, país |
Juana F. Figueroa Ortiz; Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce; Puerto Rico |
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| 2. |
Creador/a |
Nombre de autor/a, institución, país |
Giselle Medina Vélez; Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce; Puerto Rico |
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| 2. |
Creador/a |
Nombre de autor/a, institución, país |
Clara M. Padovani Rivera; Pontificia Universidad Católica de Ponce; Puerto Rico |
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Materia |
Disciplina(s) |
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| 3. |
Materia |
Palabra/s clave |
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| 4. |
Descripción |
Resumen |
Se examinaron las características de las Escalas de Validez, Clínicas y Reestructuradas en los perfiles del MMPI-2 (Butcher, Dahlstrom, Graham, Tellegen, & Kaemmer, 1989) de 153 puertorriqueños. En consonancia con hallazgos en los Estados Unidos, este estudio refleja la capacidad de las Escalas Clínicas (EC) y las Escalas Reestructuradas (ER) para diferenciar entre grupos provenientes de diversos contextos. Las ER (Tellegen, Ben- Porath, McNulty, Arbisi, Graham, & Kaemmer, 2003) retuvieron su convergencia con las EC además de demostrar mayor capacidad de diferenciación entre grupos que las EC. Debido a que las ER forman la base del MMPI-2 RF (Ben-Porath & Tellegen, 2008), es necesario estudiar las características de estas escalas aplicadas al contexto lingüístico y cultural puertorriqueño. |
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Editorial |
Institución organizadora, ubicación |
Asociación de Psicología de Puerto Rico |
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Colaborador/a |
Patrocinador(es) |
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| 7. |
Fecha |
(DD-MM-AAAA) |
2015-07-01
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| 8. |
Tipo |
Estado y género |
Artículo revisado por pares |
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| 8. |
Tipo |
Tipo |
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| 9. |
Formato |
Formato de archivo |
PDF |
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Identificador |
Identificador uniforme de recursos |
http://www.repsasppr.net/index.php/reps/article/view/229 |
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Fuente |
Título; vol., núm. (año) |
Revista Puertorriqueña de Psicología; Vol. 23, Núm. 2 (2012): Suplemento Especial |
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| 12. |
Idioma |
Español=es |
es |
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| 13. |
Relación |
Archivos complementarios |
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| 14. |
Cobertura |
Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) |
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Derechos |
Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) 2015 Revista Puertorriqueña de Psicología
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